Aller les gamins, à vos bouquins ! [ Feat Year 12 ]

La cérémonie d'entrée de la veille avait été un parfait entraînement : plus question d'arriver en retard. Bien qu'Elyonne ait échappé aux regards hier grâce, probablement, à un magistral coup de chance, elle n'était pas plus prête à les affronter aujourd'hui. Alors elle avait veillé à augmenter le volume de son réveil et à en mettre un second pour l’assurance, d'autant plus que son premier cours de la journée était un cours d'histoire et que jamais, jamais elle ne voulait manquer ne serait-ce qu'un bout de cours d'histoire. L'idée de se mettre à dos le prof dès le premier jour alors qu'il s'agissait de sa matière de prédilection lui avait donné tant de sueurs froides qu'elle avait peiné à s'endormir la veille. Mais elle avait fini par trouver le sommeil et, le matin venu, avait presque sauté du lit à l'entente de son deuxième réveil. Oh comme elle était heureuse de l'avoir programmé, étant donné qu'elle n'avait visiblement pas entendu le premier. Elle nota dans sa tête de changer la sonnerie : ce n'était pas normal qu'à un tel volume, elle ne l'ait pas entendu, encore moins deux jours de suite. Puis elle se prépara.

Malgré les cernes sous ses yeux qui dénotaient clairement de sa presque nuit blanche, elle était de bonne humeur. Elle enfila son uniforme en nouant sa veste autour de sa taille, à peu près sûre qu'il ferait encore chaud dehors, noua son ruban noir avec la même indifférence qu'à son habitude, ajusta ses lentilles de contact et accrocha des barrettes au niveau de ses tempes, chacune ornée de trois fleurs de cerisier artificielles, le tout faisant à peu près la taille d'une de ses mains. Puis elle attrapa son sac pour la matinée, contenant uniquement ses livres d'histoire-géo et ses affaires personnelles, le passa sur son épaule, et se précipita dans les couloirs. Elle n'était pas en retard, mais elle marchait vite, si bien qu'elle arriva sur place presque un quart d'heure avant le début des cours, quart d'heure qu'elle mit à profit pour se plonger dans le premier tome d'une nouvelle série qu'elle avait commencé la veille, permettant ainsi au temps de passer beaucoup plus rapidement.

L'heure et demi d'histoire-géo se déroula sans heurt, même si elle décrocha un peu pendant la partie consacrée à la géographie, ressentant assez brusquement le manque de sommeil dès lors que le sujet l'intéressait moins. Elle quitta malgré tout sa salle de classe d'humeur guillerette, avant de retourner dans sa chambre pour préparer ses affaires pour l'après-midi – à cause de sa manie peu pratique de ne rien mettre dans son casier.
Son oreiller lui faisait de l’œil. Il était à peine 10h30 et elle n'avait aucun cours avant l'heure de français de l'après-midi. Après une brève hésitation, elle rit son oreiller pour le poser contre le bord de son lit, prit sa peluche dans ses bras et ferma les yeux. C'était sa façon à elle de faire la sieste, de s'assurer qu'elle ne dormirait pas trop : la position était trop inconfortable pour que le sommeil l'emporte plus d'une heure, mais pas assez pour qu'elle ait mal en se réveillant.

Au final, elle émergea peu de temps après midi, en même temps qu'un gargouillis de son estomac. Elle jeta un regard à sa montre et grimaça. Bon, l'heure de la pause déjeuner n'était pas encore arrivée et elle devait occuper la bonne demi-heure qu'il lui restait avant de pouvoir calmer sa faim. Avec un petit soupir, elle remis son lit en place, glissa son doudou sous son oreiller et repassa devant le miroir pour arranger sa tenue et sa coiffure, un peu mises à mal par sa sieste improvisée. Puis elle prit quelques minutes de plus pour se réveiller avant de quitter pour de bon le dortoir avec son sac sur l'épaule, bien plus fraîche et réveillée qu'à l'heure de son premier cours.
Et elle arriva tout autant en avance devant le réfectoire, si ce n'était plus.

Des petits groupes d'élèves campaient déjà devant les portes et elle s'y mêla sans participer à leurs conversations. Ses amis étaient censés avoir cours jusqu'à l'heure de la pause déjeuner, donc elle serait seule quelques temps, mais elle comptait leur réserver la place en grignotant quelques légumes crus, à défaut de pouvoir manger du pain comme ils le faisaient quand ils l'attendaient. Elle avait l'avantage sur les autres élèves de ne pas vraiment avoir besoin de faire la queue mais elle se plaça quand même au bout de la file quand les portes s'ouvrirent : elle n'avait de toute façon rien de mieux à faire, alors autant se fondre dans la masse. Son manège ne dura pas bien longtemps, cependant, puisque quand vint son tour, on se contenta de lui donner le repas spécial qu'on devait préparer pour elle – la magie de l'intolérance au gluten.

Elyonne attendit ses amis, mangea avec eux, mais contrairement à eux ne prit pas le risque de traîner après avoir fini son repas : elle était encore sous le coup de sa peur des retards, et ce qu'elle savait du prof de français ne faisait qu'accentuer cet état. Elle salua donc ses amis à la va-vite, débarrassa sa table et fila en cours. Avec seulement cinq minutes d'avance, ce qui était peu au regard de ses scores de la journées. Mais suffisant pour que les choses se passent bien.

-  Bon vous comptez coucher là ou bien ? Aller magnez-vous d’entrer et de vous installer.

Ou comment bien commencer une après-midi de cours. La bonne ambiance à l'état pur mais bon, avec les années, on s'y faisait. Ce n'était pas le premier prof à être désagréable, et ça ne serait pas le dernier, Elyonne avait appris à passer outre et à se concentrer sur le contenu des cours plutôt que sur ceux qui les dispensaient. Elle s'installa donc dans son calme habituel, au deuxième rang pour n'être ni trop près, ni trop loin, et posa ses affaires sur la table. Elle espérait juste que sa façon de s'asseoir, à savoir quasiment toujours assise sur un de ses pieds, ne poserait pas de problèmes. Elle avait toujours eu du mal à garder les deux pieds au sol sans les agiter, et ça devenait vite énervant pour tout le monde.

Elyonne écouta le discours de présentation du prof en essayant de faire taire la petite voix dans sa tête qui rejetait l'autorité. Avait-il vraiment besoin d'imposer autant de règles ? Bien sûr, chacune d'elle était logique, l'évidence même dans un environnement scolaire, mais la rébellion intérieure de la jeune fille ne se réveillait pas lorsque les règles en question étaient tacites. Elle affleurait un peu plus à la surface lorsqu'on les exprimait comme des ordres, presque comme des faits. Avait-elle des questions ? Rien qui vaille la pine de lever la main pour les poser, à moins de vouloir être fichée d'entrée – est-ce qu'on a le droit de boire si on fait attention à ne pas en faire tomber sur la table ou par terre, est-ce qu'on peut nettoyer une table déjà sale ou bien on doit la laisser "dans l'état où on l'a trouvée", est-ce qu'il y avait une petite chance qu'ils étudient un livre de littérature jeunesse, entre autres questions. Bref, rien de bien intéressant et limite un peu trop provocateur pour qu'elle prenne le risque. Elle se contenta de rester silencieuse et de créer une page de garde pour la cahier qu'elle comptait utiliser pour ce cours, avec nom du prof, nom de la matière, et quelques mini-rappels des règles dans la marge de gauche, pour que son esprit se focalise dessus s'il lui venait l'idée de désobéir par simple esprit de contradiction.

Elyonne parcourait la salle du regard, observant ses camarades, quand l'un d'eux finit par lever la main. Poser une question au professeur, donc, attirant tous les regards dans sa direction presque aussitôt. La jeune fille, elle, tourna les yeux ailleurs, histoire de lui retirer le poids d'au moins une observatrice. Sa question était logique, du genre qu'Ely aurait dû avoir en tête au lieu de laisser parler son esprit de rébellion et ses questions (presque) involontairement provocatrice, qu'elle se félicitait d'avoir gardée pour elle. Reposant son stylo, elle leva les yeux vers le professeur pour prêter attention à sa réponse, même si quelque chose lui sauta aux yeux bien avant que les mots parviennent à ses oreilles.
Il semblait... crispé. Pas comme s'il stressait à l'idée de répondre, ça aurait été idiot de le croire vu l'assurance non-feinte qu'il affichait depuis le début du cours,, mais comme si quelque chose dans le garçon qui avait posé la question le dérangeait.

Et les paroles du professeur ne firent rien pour démentir cette impression, bien au contraire. En dehors de la petite pique affirmant qu'ils étaient antipathique, qui suffit à elle seule pour qu'Elyonne le range lui-même dans cette catégorie, la fin de sa tirade démontrait clairement qu'il n'appréciait pas le blondinet. En tout cas, c'était ainsi que s'étaient comportés tous les enseignants qu'elle avait eu jusque là et qui n'aimaient pas un élève : appuyer son nom, répondre froidement. Même si, au vu du début du cours, l'hypothèse selon laquelle il n'appréciait simplement aucun d'entre eux était en bonne place également.

Elyonne nota l'information sur sa feuille en fronçant les sourcils. Des romans policiers contemporains, en français. L'idée était intéressante même si une partie d'elle craignait quand même que des termes techniques ou trop inconnus s'invitent dans le texte, mais malgré la froideur du prof, elle doutait qu'il soit du genre à leur lancer un extrait bourré de mots inconnus sans avoir la délicatesse d'indiquer leur sens en note de bas de page. Enfin, plus vraisemblablement le ferait-il pour ne pas avoir à subir des questions constantes du type "ça veut dire quoi, ça ?". Du genre qu'on entend tous les quarts d'heure dans les cours de langue, voire même plus souvent.
La jeune fille mâchouilla le bout de son stylo en attendant que le cours commence, comme personne ne semblait décider à poser de questions - à part une fille, dans le fond, qui après avoir fixé sans résultat le garçon qui avait parlé un peu plus tôt, finit par lever la main et demander s'il y aurait des scènes violentes dans leurs extraits. Elle n'avait pas l'air spécialement rassurée, mais Ely n'arrivait pas à déterminer si c'était le prof qui lui faisait peur, ou la perspective d'étudier des textes violents.

La fille qui avait finalement osé posé une question se recroquevilla légèrement sur son siège après la réponse du professeur, totalement rouge. Elyonne leva les yeux au ciel. Elle voulait bien admettre qu'il ait un air intimidant, surtout quand il fronçait les sourcils, mais de là à réagir comme s'il allait la tuer sur place simplement parce qu'elle avait ouvert la bouche...

Dès que le texte fut posé sur sa table, Elyonne se pencha dessus en faisant tourner son stylo sur ses doigts. C'était un nouveau truc qu'elle essayait d'apprendre et même si c'était parfois agaçant pour les autres, ça avait le mérite d'être moins bruyant que son ancienne manie ; faire tourner sa gomme entre son pouce et son majeur tout en tapant la table pour provoquer les rotations. Ça en avait rendu fous, des voisins de classe, le stylo était plus sûr.

Elle releva quand même la tête avec un haussement de sourcil quand le professeur marqua une fois de plus une certaine animosité envers le même garçon que la dernière fois. Ça ne pouvait être que ça, pas vrai ? À moins qu'il ait une confiance absolue dans les capacités du blondinet, mais vu la dégaine du prof, ça lui semblait... improbable.
Sous la surprise provoquée par cette nomination arbitraire, son stylo lui échappa des mains et tomba par terre. Elle grimaça en se baissant pour le ramasser. Non, ce n'était pas vraiment le moment d'attirer l'attention sur elle, le prof n'avait ni l'air aimable, ni de bonne humeur.

Dès qu'elle eut son stylo en main, elle le posa sur la table sans y toucher, se replongeant avec  un peu trop de précipitation dans la lecture du texte. L'idée d'être interrogée à la place de son camarade ne l'intéressait pas des masses ; elle avait beau avoir un niveau raisonnable en français, elle préférait rester un élément ignoré de la classe. Participer uniquement quand elle le voulait. Elle n'aimait déjà pas qu'on la force à faire des choses, alors se faire remarquer et interroger pour quelque chose d'aussi bête qu'un stylo tombé par terre ? Non, non.

Sa lecture finie, elle releva la tête au moment où le professeur descendait de sa chaise pour terminer de tirer le panneau blanc qui leur permettrait de lire le texte sans avoir à se faire un torticolis à force de lever et baisser la tête. Contrairement à tous ses camarades qui tournèrent la tête vers le pauvre blond désigné victime du jour, Ely plissa les yeux pour étudier davantage le texte au tableau. La possibilité d'être interrogée après lui n'était pas écarter. À défaut de briller, elle voulait éviter d'être ridicule. Les moqueries, c'était douloureux.
Elle écoutait quand même, évidemment, mais elle préférait être prête à toute éventualité.